Vi börjar med att i helklass gå igenom vilka punkter eleverna ska tänka på när de presenterar sin bok: titel, författare, handling, problem, lösning och att motivera sina åsikter.

Sedan delar vi upp oss i mindre grupper för att alla elever ska ha möjlighet att komma till tals och för att alla ska ha gott om tid att presentera sin bok och samtala kring den.

Efter presentationen av boken pratar vi om det utifrån Chambers och kopplar boken till egna erfarenheter.

Målet är att eleverna ska berätta om boken på svenska. Vissa elever kan berätta om boken utan att behöva bläddra i den och med mindre stöttning. Andra behöver bildstödet och mer stöttning.